МБУ ООШ № 55

Прием в МБУ "Школа №23"

Прием организуется в соответствии с Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458, а также правил приема, установленных в конкретной школе (в части, не урегулированной законодательством об образовании). 

• Перечень категорий граждан, имеющих право внеочередного, первоочередного и преимущественного приема в первый класс
• Информация о получении свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания.

Консультирование родителей осуществляется специалистами департамента образования (тел. 54-44-33 (4805), 54-45-85, 54-38-67). 

Документы, регламентирующие прием детей в ОУ:

• Федеральный Закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» 

• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. № 458 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

• Постановление администрации г.о Тольятти "О закреплении территорий" (.pdf)

• Территории городского округа Тольятти, закрепленные за муниципальными общеобразовательными учреждениями городского округа Тольятти на портале Департамента образования

• Территории городского округа Тольятти, закрепленные за МБУ "Школа №23"

  Улица Белорусская	все дома
  улица Гидростроевская	все дома
  улица Ленинградская	все дома: с 1 по 44
  улица Мира	четная сторона: со 2 по 60А; нечетная сторона: с 1 по 45А
  улица Республиканская	все дома
  улица Родины	все дома
  улица Советская	четная сторона: со 2 по 76; нечетная сторона: с 1 по 89
  улица Ушакова	все дома
  улица Баныкина	четная сторона: со 2 по 8
  проезд Пионерский	все дома
  улица 25 лет Октября	все дома
  переулок К. Белова	все дома
  улица Блюхера	все дома
  улица Горького	все дома: с 1 по 19
  проезд Докторский	все дома
  проезд Коммунальный	все дома
  улица Комсомольская	все дома: с 11 по 34
  улица Ставропольская	все дома
  улица Строителей	все дома
  переулок 1-й Парковый	все дома
  переулок 2-й Парковый	все дома
  переулок 3-й Парковый	все дома
  переулок 4-й Парковый	все дома
  переулок 5-й Парковый	все дома
  переулок 6-й Парковый	все дома
  переулок 7-й Парковый	все дома
  переулок 8-й Парковый	все дома
  переулок 9-й Парковый	все дома
  переулок 10-й Парковый	все дома
  переулок 11-й Парковый	все дома
  переулок 12-й Парковый	все дома
  проезд Репина	все дома
  улица Садовая	все дома
  проезд Свободы	все дома
  проезд Славы	все дома
  улица Ступиной	все дома
  улица Тухачевского	все дома
  улица Д. Ульянова	все дома
  проезд Учительский	все дома
  проезд Школьный	все дома
  улица Пушкина	все дома
  мкр Портовый	все дома
  улица Санаторная	нечетная сторона: с 55 по 117А

• Распоряжение Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области от 12.03.2021 № 57-р «О закреплении государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области «Лицей № 57 (Базовая школа Российской академии наук)» за территорией г.о. Тольятти»

• Лицензия на осуществление образовательной деятельности №7238 (предоставлена 25 апреля 2018 года)

• Свидетельство о государственной аккредитации (срок действия до 24 марта 2028 года)

• УСТАВ образовательной организации 

• Изменения в Уставе

• Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МБУ "Школа №23" (электронный документ.pdf)

• Правила внутреннего распорядка обучающихся (электронный документ.pdf)
• Права и обязанности обучающихся указаны в Правилах внутреннего распорядка обучающихся (электронный документ.pdf)
• С другими документами, регламентирующими права и обязанности обучающихся вы можете ознакомиться в подразделе "Документы"

Основные образовательные программы:

• Основная образовательная программа начального общего образования (копия.pdf) (электронный документ.pdf)
• Основная образовательная программа основного общего образования (копия.pdf) (электронный документ.pdf)
• Основная образовательная программа среднего общего образования (копия.pdf) (электронный документ.pdf)

Адаптированные образовательные программы:

• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) (копия.pdf) (электронный документ.pdf)
• Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития  для 5-6 классов (копия.pdf) (электронный документ.pdf)  

В соответствии со статьей 67 Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в случае отсутствия свободных мест в общеобразовательном учреждении родитель (законный представитель) для решения вопроса о предоставлении места ребенку в муниципальных общеобразовательных учреждениях городского округа Тольятти имеет право обратиться в конфликтную комиссию при департаменте образования администрации городского округа Тольятти, прием заявлений в которую будет осуществляться с 20.07.2022 (с 09.00 часов) до 05.09.2022. Заявление в конфликтную комиссию регистрируется в желаемом образовательном учреждении с приложением к заявлению необходимых документов. На конфликтной комиссии рассматриваются заявления граждан, обращавшихся ранее в школу и получивших мотивированный отказ в зачислении ребенка. Срок рассмотрения заявления – не более 30 дней.

Подробную консультацию по вопросу работы конфликтной комиссии Вы можете получить в департаменте образования (ул. Голосова, 34, каб. 102), график приема граждан: понедельник с 08.00 до 12.00 часов, среда с 13.00 до 17.00 часов, а также по телефонам: 54-44-33 (доб. 4805), 54-45-85, 54-38-67.  

Основные особенности обучения в МБУ "Школа №23" 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа №23 имени Пальмиро Тольятти» функционирует с 1964 года. 

МБУ «Школа №23» - это образовательное учреждение, позволяющее наиболее полно объединить учебную и внеурочную сферы деятельности ребенка в условиях учебного сообщества, сформировать образовательное пространство учреждения, объединить в единый функциональный комплекс образовательные и оздоровительные процессы. 

Основная образовательная программа начального общего образования  МБУ «Школа № 23» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего. Учащиеся МБУ «Школа № 23»  в своем большинстве - это хорошо воспитанные, позитивно настроенные на школу, воспринимающие педагогические требования дети. 

В начальных классах большое внимание уделяется развитию читательской и математической грамотности учащихся. Разработаны дополнительные образовательные программы «Занимательная математика», «Я буду настоящим читателем». 

В 2021-2022 г планируется обучение детей  по образовательной программе-учебно-методического комплекса (УМК) для начальных классов «Школа России».  УМК «Школа России» построен на единых для всех учебных предметов основополагающих принципах, имеет полное программно-методическое сопровождение и гарантирует преемственность с дошкольным образованием. Ведущая целевая установка и основные средства ее реализации, заложенные в основу УМК «Школа России», направлены на обеспечение современного образования младшего школьника в контексте требований ФГОС. 

Учебная нагрузка и режим занятий учащихся определяется в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. 

Воспитательная система школы складывается из совместной деятельности учителей, учащихся, родителей, педагогов дополнительного образования, педагогов учреждений культуры и спорта, из воспитания на уроке, вне урока: через систему дополнительного образования, реализацию программ воспитания  области и  города, экскурсионной и творческой деятельности. Наряду с администрацией, в решении принципиальных вопросов воспитания, развития школы участвует ученическое самоуправление, представленное в Школьной Демократической Республике школьным Парламентом. Сильная сторона школы – работа пяти детских и молодёжных объединений: ДО «Страна Фантазий» (для 1-4 классов), МОО «ШАНС – Школьная Ассоциация Нового Самоуправления» (для 5-11 классов), МО «ШКИД – Школьный Клуб Интернациональной Дружбы» (для 5-9 классов), ПО «ОЧАГ – Организация Чрезвычайно Активных Граждан» (3-11 классы), ЭО «Экологический десант» - для 5-11 классов). 

Основная идея, которой руководствуется педагогический коллектив школы - идея творчества. Педагоги школы уделяют большое внимание воспитанию учащихся, совершенствованию и обновлению внеклассной воспитательной деятельности с детьми. 

Процесс воспитания в МБУ «Школа №23» основывается на следующих принципах взаимодействия педагогов и школьников: 

• неукоснительное соблюдение законности и прав семьи и ребенка, соблюдение конфиденциальности информации о ребенке и семье, приоритет безопасности ребенка при нахождении в образовательной организации;
• ориентир на создание в образовательной организации психологически комфортной среды для каждого ребенка и взрослого, без которой невозможно конструктивное взаимодействие школьников и педагогов;
• реализация процесса воспитания главным образом через создание в школе детско-взрослых общностей, которые бы объединяли детей и педагогов яркими и содержательными событиями, общими позитивными эмоциями и доверительными отношениями друг к другу;
• организация основных совместных дел школьников и педагогов как предмета совместной заботы и взрослых, и детей;
• системность, целесообразность и нешаблонность воспитания как условия его эффективности. 

Основными традициями воспитания в школе являются следующие: 

• ключевые общешкольные дела, через которые осуществляется интеграция воспитательных усилий педагогов, родителей, детей и социальных партнеров;
• технология КТД - коллективная разработка, коллективное планирование, коллективное проведение и коллективный анализ их результатов;
• условия личностного роста ребёнка, чтобы по мере взросления увеличивалась и его роль в совместных со взрослыми делах (от пассивного наблюдателя до организатора);
• формирование коллективов и установление в них доброжелательных и товарищеских взаимоотношений в рамках школьных классов, кружков, студий, секций и детских объединений. 

• Вперёд >