МБУ ООШ № 55

Структура и органы управления образовательной организацией

Учреждение имеет структурные подразделения детский сад «Жар-птица» и Педчасть

Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа № 23 имени Пальмиро Тольятти» структурное подразделение Детский сад «Жар-птица» городского округа Тольятти

Сокращенное наименование: МБУ «Школа № 23» СП Детский сад «Жар-птица»

Руководитель: Ямпольская Елена Станиславовна, заместитель директора

Адрес (место нахождения): 445010, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Советская, 53А

Контактные телефоны: 8(8482)31-88-14 (заместитель директора)

Адрес официального сайта: https://school23.tgl.net.ru/

Адрес e-mail: chgard55@edu.tgl.ru

Положение о структурном подразделении "Детский сад "Жар-птица" муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти "Школа №23 имени Пальмиро Тольятти" (электронный документ.pdf) (версия документа для слабовидящих.pdf)

Режим работы: Пятидневная рабочая неделя; понедельник-пятница с 7.30 до 18.30

Праздничные дни в соответствии с законодательством РФ 

График приема граждан: 

• Вторник: 10.00 - 11.00
• Четверг: 15.00 - 17.00 

График приема сотрудников: 

• Вторник: 13.00 - 15.00 

Полное наименование: Педагогическая часть муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа №23 имени Пальмиро Тольятти»

Сокращенное наименование: Педчасть

Руководитель: Шепелева Татьяна Александровна, заместитель директора 

Адрес (место нахождения): 445004, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Лесная, 1

Контактные телефоны: 8(8482)22-51-36 (заместитель директора)

Адрес официального сайта: http://school23.tgl.net.ru/

Адрес e-mail: pedschastta@mail.ru

Положение о структурном подразделении Школы Педагогическая часть (электронный документ.pdf) (версия документа для слабовидящих.pdf)

График приема граждан:

• Пятница: 10.00 - 12.00

График приема сотрудников:

• Понедельник: 10.00 - 13.00

 Структура управления МБУ "Школа №23"  

Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. 

Единоличным исполнительным органом Школы является руководитель Школы – директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Школы. 

Директор Учреждения определяет совместно с Общим собранием Учреждения, Советом Учреждения, стратегию развития учреждения, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях, несёт персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности Учреждения, создаёт благоприятные условия для развития Учреждения. 

Коллегиальными органами управления школы являются: Педагогический совет, Общее собрание работников школы, Совет Школы.

Органы управления (основные компетентности)

Общее собрание работников Школы

• Положение об Общем собрании работников Школы (электронный документ.pdf), (версия документа для слабовидящих.pdf)

Общее собрание имеет право:   

• избирать в Совет Школы и Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений своих представителей;
• рассматривать вопросы  укрепления и развития материально-технической базы Школы;
• заслушивать отчеты Совета Школы и директора Школы о результатах самообследования и перспективах развития Школы;
• обсуждать проект Коллективного договора и принимает решение о его заключении;
• в случаях и порядке, предусмотренных статьей 31 Трудового кодекса Российской Федерации, избирать из числа работников Школы представителя (представительный орган) для осуществления полномочий по представлению интересов работников Школы в социальном партнерстве на локальном уровне, в том числе по вопросам ведения коллективных переговоров с представителем работодателя, заключения, изменения, дополнения Коллективного договора и контроля за его выполнением;
• разрабатывать и принимать локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность  структурных подразделений Школы;
• представлять к различным видам награждения и поощрения непедагогических работников;
• осуществлять иные полномочия от имени работников Школы в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и иными актами, содержащими нормы трудового права. 

Педагогический совет

• Положение о Педагогическом совете (электронный документ.pdf), (версия документа для слабовидящих.pdf)

В компетенцию Педагогического совета Школы входит:

• принимать концепцию и программу развития Школы, долгосрочные образовательные программы;
• определять порядок проведения промежуточной аттестации в переводных классах;
• принимать решение о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
• принимать решение о переводе обучающихся в следующий класс, оставлении на  повторное обучение, отчислении из Школы, о выдаче документов об образовании;
• определять систему оценок, формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости в соответствии с локальным нормативным актом  и действующим законодательством;
• определять выбор учебно-методического обеспечения по реализуемым программам, образовательных технологий, форм, методов и средств обучения и воспитания;
• определять список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
• принимать решение об обучении по индивидуальным учебным планам,  в том числе ускоренному обучению,  в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом;
• принимать учебные планы, образовательные программы, рабочие программы учебных курсов и дисциплин, годовые календарные планы, иную учебно-методическую документацию с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
• организовывать работу по распространению передового педагогического опыта;
• рассматривать вопросы повышения квалификации педагогических работников Школы, а также рекомендует их к различным видам поощрения и награждения;
• рассматривать вопросы аттестации педагогических работников Школы в рамках своей компетенции;
• заслушивать информацию и отчеты педагогических работников;
• анализировать результаты образовательного процесса, промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся;
• разрабатывать и принимать локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Школой и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, за исключением локальных нормативных актов, принятие которых отнесено законодательством или настоящим Уставом к компетенции иных органов управления Школой;
• создавать при необходимости комиссии, советы, объединения и группы по различным направлениям работы Школы, утверждает их персональный состав.   

Совет Школы

• Положение о Совете Школы (электронный документ.pdf) (версия документа для слабовидящих.pdf/ua)

Компетенции Совета Школы 

• принимает участие в разработке Программы развития, долгосрочных образовательных программ;
• заслушивает информацию о работе Педагогического совета;
• принимает участие в обсуждении  критериев распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников Школы, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией Школы;
• определяет основные направления развития платных образовательных услуг, согласовывать направление распределения средств, полученных от их оказания;
• принимает Положение о порядке оказания  платных образовательных услуг;
• принимает Правила внутреннего распорядка обучающихся Школы;
• принимает Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
• оказывает содействие при организации работы с образовательными и иными партнерами Школы по достижению целей деятельности Школы;
• привлекает родительскую общественность к активному участию в жизни Школы, организации внешкольной и внеклассной работы, а также в воспитательной работе по месту жительства обучающихся;
• принимает решение о необходимости охраны Школы;
• принимает локальные нормативные акты по иным вопросам деятельности Школы, которые не отнесены к компетенции иных органов управления Школой;
• заслушивает директора Школы об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности Школы.  

В целях совершенствования методического и профессионального мастерства и для решения уставных целей в Школе созданы и осуществляют свою деятельность аттестационная комиссия, предметные методические объединения учителей,  классных руководителей, творческие и временные проектные группы. Их деятельность регламентируется соответствующими локальными нормативными актами. 

• Положение о методических объединениях учителей (электронный документ. pdf) (версия документа для слабовидящих. pdf/ua)

Компетенции Методических объединений:

• Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.
• Изучение и анализ состояния учебно-воспитательного процесса в школьной практике, профессиональных проблем.
• Разработка предметных (метапредметных) программ, проектов, планов проведения методических мероприятий.
• Освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности.
• Изучение прогрессивного педагогического опыта, его пропаганда и внедрение в практику работы Школы.
• Обобщение и распространение инновационного опыта педагогов Школы, работающих в методическом объединении.
• Участие в педагогических чтениях, педсоветах, практико-ориентированных, методических семинарах для повышения теоретического и методического уровня педагогов, освоения метапредметных компетенций.  

В целях учета мнения учащихся, родителей (законных представителей) учащихся и педагогических работников по вопросам управления Школой и при принятии Школой  локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе учащихся, родителей (законных представителей) учащихся и педагогических работников в Школе созданы и ведут работу Общешкольный Совет родителей (законных представителей) обучающихся и Совет обучающихся, действует профессиональный союз работников Их деятельность регулируется соответствующими локальными нормативными актами (трудовым законодательством и законодательством о профессиональных союзах)

• Положение об общешкольном Совете родителей (электронный документ.pdf) (версия документа для слабовидящих.pdf/ua)
• Положение о Совете обучающихся (электронный документ.pdf), (версия документа для слабовидящих.pdf/ua) 

Представительств и филиалов, в том числе находящихся за пределами РФ, МБУ «Школа №23» не имеет.

• < Назад
• Вперёд >